从振文书院到全国文明校园: 宁强南街小学的百年育人答卷
2025年12月08日
字数:1704
宁强县南街小学党支部书记、校长 唐桂萍
当秦巴山脉的晨雾轻抚过清嘉庆年间的书院青砖,当汉江之畔的朝阳照亮智慧校园的电子屏,宁强县南街小学用214年的时光,将“振文书院”的文脉酿成了新时代的文明硕果。2025年5月23日,中央宣传思想文化工作领导小组的表彰决定传来,这所从1810年走来的百年学府,以“全国文明校园”这一国家级荣誉,为陕南教育树起了精神文明的标杆。从“多礼多识”的古朴校风到“五个南小”的现代育人体系,从砂岩浮雕里的传统智慧到创客空间中的科技之光,南街小学正以文明为笔、以创新为墨,在秦岭脚下书写着教书育人的时代新篇。
青砖木铎 两个世纪的文明基因解码
踏入南街小学的校门,历史的厚重与文明的活力在此交织。镌刻着“为幸福人生奠基”的石碑,与百米外振文书院旧址的残垣青砖遥遥相望,恰似一条穿越时空的教育纽带——清代学童诵读《论语》的书声,与今日课堂里“智慧课堂”的互动问答,在校园的桂花苑里形成奇妙的回响。214年的岁月淬炼,让“多礼多识多才多艺”的校风、“乐学善思 知明行雅”的学风、“静心教书潜心育人”的教风,成为融入学校血脉的文明密码。
这份跨越世纪的文化馈赠,在当代结出了累累硕果。近年来,学校相继斩获“全国国防教育示范校”“国际生态学校绿旗荣誉”“全国家庭教育实验学校”“全国青少年科普创新教育基地”“陕西省示范小学”“文明示范单位标兵”“德育工作先进集体”“科研兴校明星学校”等100余项省级以上荣誉,更在2024年成为陕西省“为强国建设、民族复兴而读书”主题活动优秀单位。漫步校园,文明以润物无声的姿态存在:《朱子讲学》《羲之爱鹅》等六组砂岩浮雕在阳光下讲述着教育智慧,“求真崇善尚美创新”的主题文化墙与“振文好榜样”光荣榜相映成趣,风雨操场的《劝学》名言与红色文化阵地“伟大精神”展板,共同构筑起“会呼吸”的文明场域,就连绿植旁的“弯腰拾起文明”标语牌,都成了孩子们眼中会说话的育人教科书。
体系为基 立体化育人的南小范式构建
全国文明校园的桂冠,源于南街小学精密如齿轮的育人体系。这所学校以党建为“定盘星”,将“三会一课”与“五育融合”深度结合——“红色故事进校园”让革命先烈的事迹成为晨会常态,“文明班级”流动红旗激发着每个班级的集体荣誉感,“童心向党”实践活动则让低年级学生用画笔描绘心中的祖国。这种浸润式德育,如同春雨落进汉江,看似无痕却滋养万物。
在管理创新层面,学校构建了“强班子+好制度+优队伍”的治理铁三角。校领导化身“年级攻坚组长”,每周蹲点课堂;教研组升级为“教学创新孵化器”,每月开展“同课异构”研讨;备课组则成为“活力细胞”,推行“1+3”备课模式(1份主案+3种分层设计)。刚性制度与柔性关怀的结合,催生出“事事有温度”的治理生态:教师生日时的一束鲜花,班主任论坛上的经验共享,甚至连办公室的绿萝摆放,都透着人文关怀。
师资是立校之本。南街小学打造了“新锐→优青→先锋→领航→首席”五阶成长天梯,通过“青蓝工程”师徒结对、“振文讲堂”名师分享、“教学比武”实战淬炼三大平台,锻造出一支耀眼的师资铁军:全国模范、优秀教师2名,省特级教师1名,省级教学能手15名,市级骨干32人……这些“四有”好老师中,既有坚守讲台30年的“陕西省师德标兵”,也有在国家、省创新教学大赛中夺冠的优秀教学能手、学科带头人。语文老师曾征追求小学语文本真简约的教学风格,立足语言根基,紧扣识字、朗读、书写与表达,在真实情境中,用朴素的方法引导孩子触摸文字的温度,体会语言的韵味。数学教师殷秀琴始终保持空杯心理和海绵心态,努力钻研、不断探索,形成了“激情·灵动”的教学特色,成为了学生眼中“有趣、有爱、有品”的老师。她创新“生活数学”教学法,把数学学习融入孩子日常生活,让抽象公式变成超市购物清单,让孩子们发现数学不是枯燥的数字,而是解决生活中的各种问题。英语老师赵莉采用“情景浸润”教学法,把英语对话融入餐厅点餐、生日派对、公园游玩等场景,让每句课堂用语都成为未来生活的预演,让词句学习贴近学生生活。学生在角色扮演、解决情景任务的过程中,自然掌握语法应用与沟通技巧,真正实现语言学习与生活实践无缝衔接。音乐教师陈军以严谨务实为基调开展音乐教学,专注器乐教学与课堂深