社科强省建设将在法治环境有序推进
2025年09月10日
字数:539
龚晓燕说:总体来说,我省在社会科学发展投入以及推动社科研究的体系建设方面还有差距,条例的出台能进一步为我省社科事业的繁荣发展加持法治力量。建议在第十一条“特色研究”增加“黄帝文化”。
韩永安说:将哲学社会科学的应用性研究提高到推进社会进步、社会治理和公共事务的这种解决问题的层面。
杨宗科说:《条例》在结构体例上可以分章节予以表述。第二条适用范围中“科学学术研究与交流、学科建设与发展”的表述内涵有所重复,建议规范表述;并且第二条适用范围应当包括人才培养等内容。第三条表述中“全面贯彻习近平文化思想”后面是否考虑加上“习近平法治思想、习近平经济思想”等。第二十五条将哲学社会科学省级社科项目的设立和评奖数量予以明确规范。增加在中小学教育中按规定保证人文社科类学科课程的开设。
张红说:在第二十六条增加人才评价和分类认定相关内容。应当遵循哲学社会科学规律和人才成长规律,建立不同的标准体系,推进分类评价。发挥同行评价、团队评价、第三方评价的作用,建立科学化、社会化、市场化的人才评价制度体系。根据社会科学的理论研究、应用对策研究、教学实践等实际,制定哲学社会科学优秀人才认定办法。在第二十九条增加捐赠流程相关内容。政府部门牵头建立科学的、明确的、完整的捐赠要素和政策清单。
编辑/燕子(hchwyx7810@sina.com)
韩永安说:将哲学社会科学的应用性研究提高到推进社会进步、社会治理和公共事务的这种解决问题的层面。
杨宗科说:《条例》在结构体例上可以分章节予以表述。第二条适用范围中“科学学术研究与交流、学科建设与发展”的表述内涵有所重复,建议规范表述;并且第二条适用范围应当包括人才培养等内容。第三条表述中“全面贯彻习近平文化思想”后面是否考虑加上“习近平法治思想、习近平经济思想”等。第二十五条将哲学社会科学省级社科项目的设立和评奖数量予以明确规范。增加在中小学教育中按规定保证人文社科类学科课程的开设。
张红说:在第二十六条增加人才评价和分类认定相关内容。应当遵循哲学社会科学规律和人才成长规律,建立不同的标准体系,推进分类评价。发挥同行评价、团队评价、第三方评价的作用,建立科学化、社会化、市场化的人才评价制度体系。根据社会科学的理论研究、应用对策研究、教学实践等实际,制定哲学社会科学优秀人才认定办法。在第二十九条增加捐赠流程相关内容。政府部门牵头建立科学的、明确的、完整的捐赠要素和政策清单。
编辑/燕子(hchwyx7810@sina.com)